Éducation, formation et jeunesse
Printemps de l’Europe 2006: la jeunesse européenne appelée à débattre de son avenir
22-03-2006


Pour la quatrième année consécutive, le réseau des ministères de l’Éducation (European Schoolnet) organise, en collaboration avec la Commission européenne, le "Printemps de l’Europe", évènement de sensibilisation des jeunes aux questions européennes.

Entre le 21 mars et le 9 mai 2006, des activités seront organisées simultanément dans les établissements scolaires des États membres et des pays adhérents et d’autres pays européens (Norvège, Bosnie-Herzégovine, Suisse...) sur le thème "Débattons de notre avenir".

Organisé annuellement depuis 2001, le "Printemps de l’Europe" est une campagne visant à sensibiliser les jeunes aux questions européennes, en instaurant notamment un dialogue entre les élèves, leurs enseignants et des acteurs de l'Union européenne sur leur vision de l'Europe et de son avenir.

À cette occasion, Margot Wallström, vice-présidente de la Commission européenne a déclaré: "Le Printemps de l’Europe s’inscrit dans le cadre de ce débat nécessaire sur l'avenir de l'Europe car il concerne ceux et celles qui seront en charge de l’Union dans quelques années. Ils doivent pouvoir percevoir que leur voix est entendue et que l’Union peut apporter de la valeur ajoutée."

Le Printemps de l’Europe 2006 offre en effet une occasion unique à tous les établissements scolaires dont les élèves sont âgés entre 7 et 17 ans, d’exprimer leurs opinions et de sensibiliser les citoyens européens à la façon dont jeunes et institutions européennes peuvent unir leurs forces pour mieux dialoguer et comprendre les développements démocratiques en Europe.

"Chaque année, a déclaré Ján Figel, commissaire en charge de l’Éducation et de la Formation, des dizaines de milliers de jeunes Européens, de l’école à l’enseignement supérieur et technique, participent dans des programmes européens qui leur sont consacrés. L’accès de la jeunesse à plus d’information sur l’Europe et sa participation aux débats sur l’avenir de celle-ci sont incontournables pour sa formation à la citoyenneté".

Des personnalités politiques nationales et européennes (membres de la Commission européenne, du Parlement européen, du Comité des régions et du Comité économique et social) sont activement invitées à participer et à contribuer aux débats sur l’avenir de l’Europe en visitant un établissement scolaire et organisant des débats entre le 21 mars et le 9 mai 2006 et en participant à des discussions en ligne.

Les activités dans les établissements scolaires comprennent également des jeux de rôle sur le processus décisionnel, des discussions et des actions relatives aux valeurs européennes.

Les trois éditions précédentes du Printemps de l’Europe ont respectivement traité de la Convention (2003), de l’élargissement (2004) et de la Constitution (2005).

(Source: Commission européenne - Représentation au Luxembourg)